外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特邀美國(guó)路易維爾大學(xué)終身教授曾唯斌博士進(jìn)行講座交流

作者：www.JJU.edu.cn 發(fā)布時(shí)間：2011年12月23日 10:50瀏覽次數(shù)：

　　12月20日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在香遠(yuǎn)樓315會(huì)議室舉行“中美外語(yǔ)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的比較、教學(xué)方法與實(shí)踐”主題講座。主講人為美國(guó)路易維爾大學(xué)終身教授曾唯斌博士，院長(zhǎng)韓琨、黨委書記張南華等院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽了講座，外院教師及部分學(xué)生也參加了此次講座。

　　曾唯斌博士結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“Getting to know you”引出以下幾點(diǎn)：一、怎么成了英語(yǔ)教師；二、教齡最長(zhǎng)的和教齡最短的；三、喜歡與不喜歡、四、什么讓你覺得最有挑戰(zhàn)性；五、你是不是最好的。在“Getting to know me”方面，曾唯斌博士以幽默詼諧的語(yǔ)氣講述了自己的經(jīng)歷：“別人認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)、異想天開、膽大妄為、走火入魔，但是在經(jīng)歷很多事情以后，我的最后感覺是快樂無(wú)比。”在“The five C’s”環(huán)節(jié)，曾唯斌博士提出了關(guān)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：communication、communitive、culture、comparison、connection。此外，曾博士還創(chuàng)建了一套獨(dú)特的評(píng)估體系，他認(rèn)為，英語(yǔ)課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別，體現(xiàn)國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的整體性、靈活性和開放性，過渡級(jí)別的設(shè)置既有利于對(duì)各層次教學(xué)的指導(dǎo)，又為課程的靈活性和開放性提供了依據(jù)。