12月16日下午，紀(jì)崗昌副校長(zhǎng)來(lái)到機(jī)材學(xué)院，就“教學(xué)剩余”問(wèn)題進(jìn)行工作調(diào)研，機(jī)材學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子張德勤、陳勝才、李世斌、王英惠、李養(yǎng)良、黃強(qiáng)參加了會(huì)議。
紀(jì)副校長(zhǎng)首先明確了此次調(diào)研的目的，他強(qiáng)調(diào)“教學(xué)剩余”是校黨委書記提出的重要觀點(diǎn)，體現(xiàn)了學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的智慧、擔(dān)當(dāng)和魄力，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措。實(shí)現(xiàn)“教學(xué)剩余”能將老師解放出來(lái)，有更多的時(shí)間從事科研、社會(huì)服務(wù)和進(jìn)修，既有利于教師個(gè)人的發(fā)展，更有利于學(xué)校發(fā)展。機(jī)材學(xué)院班子成員要絞動(dòng)腦筋、統(tǒng)一思想，就“教學(xué)剩余”深入討論，思考研究初步措施。
會(huì)上，機(jī)材學(xué)院班子成員都表示“教學(xué)剩余”體現(xiàn)了校黨委的高瞻遠(yuǎn)矚，是一件有利于學(xué)校和教師個(gè)人發(fā)展的好事，大家就機(jī)材學(xué)院“教學(xué)剩余”的措施進(jìn)行了深入的討論，并針對(duì)學(xué)校實(shí)施“教學(xué)剩余”提出了一些思考和建議。
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